今天在课堂上王老师给我们进行了创新思维的训练游戏，那都是些很有趣的游戏，可是我并不能想出来，在规定的时间内冥思苦想后依然一无所获，可见自己的创新思维对么匮乏。但并不是没给人都与我一样的，我们班上的一些人还是挺有创新思维的，当他们说出对那些问题的看法时我才恍然大悟：哦，原来还可以这样想呀！他们说的我并不是不懂，我有那个知识储备，却从来没有往那方面想。我感觉自己的思维似乎被禁锢在了某个区域，我就在那里面挣扎，无法到达那之外的领域，自然也体会不到那之外世界的奥妙。

一直觉得一个人的思想决定这个人的命运，决定了这个人能够过怎样的生活，思想能够到达我们双脚到达不了的地方，也只有思想才真正属于一个人。在这节课上，看到了自己思想的匮乏，不禁为自己以后的命运担忧。是什么束缚了自己的思想呢？或许是天生资质不足，也或许是后天一直以来的应试教育。当然自己也不应该妄自菲薄，我想地球上这么多人，天赋异禀的或许并不是很多，大都是平凡人吧，但是我觉得一个人可以平凡却不可以平庸。过去的已经无法改变了，要想摆脱如今的状况，就看以后的行动了。在课堂上老师也讲了一些提高创新思维的训练方法，比如每天想几个创意，创意罐，表格创意术等。但我觉得真正塑造改变一个人思维的关键还是读书。作为理工科生，一直以来我读的都是课本，这也是我思维匮乏的原因之一吧。读书可以从内到外地改变一个人的气质，至于该怎样读书以及读怎样的书我就不是很擅长了，这或许需要摸索很长时间，如果有人能够在这条黑暗的路上给我一点点的光亮，我真的会感激不尽。

当然不可否认的是只有思想是远远不够的，行动力同样重要。可以偶尔异想天开下，但大部分时间都是要脚踏实地的。如何把创新思维通过执行力创造出成果来，这是很艰难的，我想这也是老师所上课的目的吧。相信接下来的课上老师会给出些不错的建议，期待接下来的课程！