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创新创业领导力及执行力 随笔2
发布时间: 2016-12-13    浏览次数:383   发布者:HLSY30161239   来源:   点击评论

   上节课老师将关于衣食住行四个方面的题目分给四个小组,然后这节课让学生上台展示自己小组的讨论成果。

    在小组成员收集资料,制作PPT的过程中,我感觉到了小组成员的认真,这个认真是相对于平时做其他课程PPT的时候。而且由于小组成员几乎都不是一个专业的,我能明显的感觉到商科学生对于我们小组“海底捞”更深刻的理解。

   同学们的提问,很深刻也很犀利,尴尬的我都不知道该怎么回答他们。

   演讲过后,老师让我们绘制价值曲线,这时候我更加感受到了商学院学生在这方面的专业性,那专业词语一个接着一个,而且讲的特别坚定,搞得我就一直点头说:“恩,对,太棒了……”。最后在小组成员的一起努力下,完成了海底捞的价值曲线,确实有一点小小的成就感。

    上完这节课后,我就突然想下个学期多选点商学院的课,但是不知道自己是不是就三分钟热度,希望自己再接再厉吧。

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