课堂感受

  11月29日，迎来了第一次创新创业力及执行力课程，一看课堂的名字就知道是一门与创业密切相关的课程。而我当初选择这门课的初衷也是如此，为了在大学提前涉及并且了解有关创业的知识，方便以后步入社会，我便选择了这门课程。

  上一次课的时候，刚来到教室，发现教室并不是很大，上课的人也并不是很多。由于提前已经进行了分组，便按照分组的座位坐了。没过多久，老师就来了，是一位看着就颇有气质的女强人。与其他老师不同，这位老师并没有从上课开始就进行有关课堂的内容，而是先和我们聊了会天，这让本来有些紧张的我放松了许多。老师也没有一直在讲台上站着读PPT，而是一直在学生中间与大家进行互动，以聊天的方式讲这节课的有关内容。上课的氛围十分轻松，让学生能够很轻易的参与到其中。老师也是一位直率的人，第一节课就说她不喜欢考试，这门课最后也没有考试，让我悬着的心也可以放下了。在上课之前，老师让我们看了两部电影，分别是《中国合伙人》和《社交网络》，这两部电影分别讲述了新东方和Facebook的由来和历史，也初步告诉了我们有关创业方面的知识，明确了领导力及执行力在创业中的重要性。并且老师在开课以前让学生在课下自行组队，并且相互见面，讨论老师在第一节课可能提出的5个问题，也让我们5个组员之间可以相互了解和沟通。同时让我们可以更轻松的来迎接第一堂课

  在课堂之中，老师一直“游走”在学生中间，与我们有非常多的眼神交流，老师也非常幽默，课堂经常能听到笑声，使我们在不经意间就已经参与到了课堂之中。老师先是简要的介绍了一下这门课程，然后介绍了未来几门课的计划，并且表示会有两节课让两位德高望重的老师来给我们演讲，这让我们非常“受宠若惊”，也一下子就感觉这门课程非常的“高大上”。在课间的时候老师也参与到学生之中，与学生相互交流，让我们感觉非常亲近。课后老师布置的作业基本上都是偏向于发散性思维的，模拟开店，也让学生可以培养自己的创新力，将自己的想法用PPT表达出来也锻炼了我们的能力。

  这门课让我感受最深的便是老师的人格魅力和课堂的内容非常充实。